長子昱誌患有「注意力缺陷過動症」，弟弟詠棋罹患「亞斯伯格症」。注意力缺陷過動症的徵狀為注意力不易集中、過動且容易衝動；亞斯伯格症的徵狀主要在社會性互動不良、溝通領域障礙，和缺乏思考上的彈性。這種障礙造成社會、職業、或其他重要領域的功能重大損害。目前亞斯伯格症診斷出來後尚無對應的治療法，只能在生活中不斷地提醒和接納。因此，這樣的徵狀，不易被導師理解，在求學期間常遭誤會及不當的體罰。在媽媽善意的溝通下，導師主動要求與家長一起到長庚醫院學習心理治療課程，充分了解孩子的內心世界、需求與教育方法，而老師給孩子和家長多方面的協助與支持，成為媽媽繼續走下去的動力之一。

　　黃媽媽克服孩子種種注意力缺陷等不良因素，讓鈺誌的成績維持在基本之上並通過全民英檢考試，順利申請到雄商綜合高中就讀；為了訓練孩子成為有信心的人，鼓勵孩子在學校例行的朝會登上主席台背誦英文課文，因為昱誌的自信行為，影響了導師及鼓舞了同儕模仿學習。黃媽媽發願讓身邊的人更了解罕見疾病，並且從中學習了解更多不同的生活經驗。

　　受到長庚醫院兒童心智科醫師、心理治療師的肯定，以及中華民國自閉症基金會亞斯伯格症家長委員會」推薦下，於南部成立分會，帶領南部七縣市亞斯伯格症的家長進行交流、資源開發，使家長間能互相支持鼓勵、獲得勇氣，幫助更多家庭走出來，希望讓更多層面的人瞭解「亞斯伯格症」或「注意力缺陷過動症」對家庭及社會的影響。